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河南省委書記徐光春在3月20日河南省高校畢業生就業工作電視電話會議上勉勵大學生：養豬也能養出狀元來然而，筆者點擊一個刊出此新聞的網站，有不少網言稱是“扭曲”，還有疑問，大學生選擇養豬，與“上山下鄉”有什么區別？
養豬這一行確實不難干。在農村，幾乎家家戶戶都會養豬。表面看，鼓勵大學生養豬似乎有點“殺雞用牛刀”大材小用。然而，細想之下，徐光春書記鼓勵大學生養豬也是求實之言。
從時下大學生就業形勢而言，大學生養豬也不失為一條就業之道。來自廣東省教育部門的信息顯示，廣東35萬今年7月即將畢業的大學生中，仍有30萬沒有找到工作。截至3月10日，廣東省高校本科畢業生就業率僅為7.61%，專科畢業生的簽約率為8.43%，畢業研究生的簽約率為14.87%。經濟尚處于發達地區的廣東是如此，那么，內地欠發達地區大學生就業情況更可以預料。因此，廣東省提出擴大大學生下基層，鼓勵大學生到農村擔任村官。在這種情勢狹隘，鼓勵大學生進行養豬，就是緩解就業難的一條門路。
從改變農村落后面貌來看，鼓勵大學生養豬也是農村實現可持續發展的重大舉措。在時下農村產業中，養豬業既是重要產業，也是發展相對困難的產業。謂之困難，不是人們不會養，是對發展規模養豬利導養豬仍然很困難。眾所周知，零星養豬是很難有什么效益的。只有發展規模養殖，才能真正形成產業鏈提高養豬效益。而發展規模養豬，既需要一定的資金投入，更需要有一定的文化技術。大學生投身養豬就為解決養豬難題創造了條件。事實上，近年來就有不好大學生下鄉當起養豬官。2月一些應邀進入中南海參加溫總理主持的政府工作報告座談會代表中，就有大學生養豬官河南省內鄉縣牧原養殖公司董事長秦英林。他用自己的成功實踐為大學生農村奮斗描繪了一幅光明的前景。他說，20年前，我也是個大學生，更懂得一個大學生的價值。當年我放棄鐵飯碗，不比今天的大學生心里掙扎得更厲害？如今的互聯網著名人物丁磊，也一改往日的不急不徐，披掛躍馬挺進實體產業――養豬業。這不得不讓人大跌眼鏡。丁磊在接受采訪時表示，網易養豬不是為了再賺多少錢，而是希望帶動更多的人去關注民生，關注食品安全，幫助和帶動農民就業�？梢詷酚^相信，隨著大批大學生在農村扎根，不但農村養豬業水平會得到了提高，就是農村的面貌也會得到改觀。
從培養新一代接班人的角度而言，大學生選擇養豬也是一條成功之路。提起養豬，人們當然會與農村聯系在一起�？陀^而言，時下農村還比較落后，改變落后的面貌，需要艱苦奮斗。青年一代要成才，需要練意志、練思想、練本領。而選擇養豬從行業角度而言，也是磨練意志、磨練作風、磨練本領的一個真刀實槍行業。在這個行業中磨練，當然會有利青年健康成長。反觀時下一些大學生之所以表現輕率、之所以沉浸于醉生夢死，尋找享樂。其中有一個癥結是，脫離實際，缺乏鍛煉。大學生下鄉擇業或當養豬官就有利于克服這些缺點與弱點，使青年一代健康成長。
因此，河南省委書記徐光春稱大學生養豬也能出狀元并非是戲言，更不是“扭曲”，而是“風正一帆船”。
某些網言對大學生養豬不以為然的情緒告訴人們，在擇業的問題上，仍然有著舊觀念與新觀念的較量。只有堅持摒棄舊觀念，大學生樂于選擇養豬業的新觀念，才會綻放出光彩。
